Согласно мнению многих аналитиков, работающих с рынком труда, опасность кризиса здесь, во многом создается самими его участниками, а именно соискателями. При постоянном оттоке рабочей силы, в большинстве своем, квалифицированной, молодые специалисты продолжают выбирать обучение по направлениям мнимых перспективных специальностей.
Стремление выучится на экономиста или юриста, до сих пор, считается правильным выбором, в то время, как такие специалисты, все больше пополняют армию временно безработных или вынуждены искать заработки в совершенно несвойственных их образованиям направлениях.
Стараясь ориентироваться на европейский рынок труда, рынок отечественный начинает формировать и соответствующие направления, придавая им статус перспективных. При этом, работодатели выдвигают требования к соискателям, которым просто некому соответствовать.
Сегодня, среди перспективных направлений обучения и работы считаются такие, как, например, информационные технологии, работа с безопасностью в сетях, здоровье (в его широком понимании) и медицина, развитие агропромышленного комплекса и современное строительство.
К сожалению, несмотря на то, что в стране существуют ВУЗы, где могут обучить актуальным профессиям в этих сферах, молодежь продолжает выбирать специальности, «ведущие в никуда».
Согласно усредненным статистическим данным, свыше 70% абитуриентов стремятся освоить те из гуманитарных специальностей, которые все реже становятся востребованными на современном рынке труда. В это время, молодежь Европы (более 65% окончивших школы и колледжи), старается получить навыки реальных, нередко рабочих профессий. Обучаясь, при этом работам с современным оборудованием и по современным, востребованным сегодня, стандартам.
Согласно мнению многих аналитиков, работающих с рынком труда, опасность кризиса здесь, во многом создается самими его участниками, а именно соискателями. При постоянном оттоке рабочей силы, в большинстве своем, квалифицированной, молодые специалисты продолжают выбирать обучение по направлениям мнимых перспективных специальностей.
Стремление выучится на экономиста или юриста, до сих пор, считается правильным выбором, в то время, как такие специалисты, все больше пополняют армию временно безработных или вынуждены искать заработки в совершенно несвойственных их образованиям направлениях.
Стараясь ориентироваться на европейский рынок труда, рынок отечественный начинает формировать и соответствующие направления, придавая им статус перспективных. При этом, работодатели выдвигают требования к соискателям, которым просто некому соответствовать.
Сегодня, среди перспективных направлений обучения и работы считаются такие, как, например, информационные технологии, работа с безопасностью в сетях, здоровье (в его широком понимании) и медицина, развитие агропромышленного комплекса и современное строительство.
К сожалению, несмотря на то, что в стране существуют ВУЗы, где могут обучить актуальным профессиям в этих сферах, молодежь продолжает выбирать специальности, «ведущие в никуда».
Согласно усредненным статистическим данным, свыше 70% абитуриентов стремятся освоить те из гуманитарных специальностей, которые все реже становятся востребованными на современном рынке труда. В это время, молодежь Европы (более 65% окончивших школы и колледжи), старается получить навыки реальных, нередко рабочих профессий. Обучаясь, при этом работам с современным оборудованием и по современным, востребованным сегодня, стандартам.