Все больше молодых людей в Республике Молдова выбирают дуальное образование. Таким образом, у них есть возможность сочетать учебу с трудом. Хынчештское профессиональное училище среди первых начало готовить специалистов в формате дуального образования. Уже на протяжении пяти лет здесь можно получить профессию швеи обучаясь по системе дуального образования, а за минувшее время такое обучение прошли около 120 девушек.
Руководство Национальной конфедерации профсоюзов Молдовы и Профсоюзной федерации образования и науки побывали недавно с рабочим визитом в этом учебном заведении, чтобы увидеть воочию, как внедряется дуальное образование.
В состоявшемся круглом столе приняли участие и несколько девушек, осваивающих профессию швеи в рамках дуальной системы. «Мне нравится шить. Обучаясь в формате дуального образования, мы накапливаем больше опыта. Теорию мы изучаем в училище, а практику проходим у экономического агента, здесь же мы развиваем навыки работы на самом передовом оборудовании», – заявила Габриэла. Ее коллега Марианна уверяет, что довольна возможностью сочетать теоретическую часть с практической. По ее словам, часть практических занятий проходит на фабрике, где они могут узнавать секреты мастерства у лучших в этом деле. Эти девушки, как и их коллеги, не беспокоятся о будущей работе, ведь после окончания учебы их уже ждет рабочее место. Кроме того, на период ученичества учащимся обеспечены проживание, стипендия, бесплатные обеды, а также ежемесячное пособие по ученичеству. Вместе с тем, не все учащиеся Хынчештского профессионального училища пользуются подобными преимуществами, а только задействованные в систему дуального образования.
«Цель дуального образования – готовить хороших специалистов для рынка труда, чтобы у вас была хорошая зарплата, обеспечивающая вам должную мотивацию не уезжать из страны», – заявила ученицам вице-председатель FSEȘ Надежда Лаврик.
Профсоюзы уделяют особое внимание дуальному образованию, поскольку эта система, как показывает международный опыт, может содействовать развитию рынка труда Р. Молдова. «Важным шагом является ученический договор, который подписывается экономическим агентом, представителем учебного заведения в присутствии члена профсоюзного комитета и взрослым представителем учащегося. Роль представителя профсоюза является довольно существенной. Он доводит до сведения учеников в системе дуального образования их права, а затем на период обучения осуществляет мониторинг и по необходимости вмешивается в целях соблюдения положений договора», – пояснила директор профессионального училища Людмила Петрушан.
Вице-председатель CNSM Петру Кирияк отметил, что существует разрыв между предложением на рынке труда и реальными потребностями экономических агентов, которые не могут найти квалифицированные кадры. «Хынчештское профессиональное училище является образцовым учреждением в области внедрения дуального образования, ее опыт могут позаимствовать и другие учебные заведения страны», – заявил вице-председатель CNSM. Он добавил, что учащихся необходимо ориентировать в выборе будущей профессии еще со школьной парты, поскольку не все могут получить высшее образование.
На мероприятии присутствовала и директор компании-производителя текстиля из Хынчешть Мария Ликэ, которая заявила, что готова продолжить сотрудничество с местным профессиональным училищем в области дуального образования. Возглавляемое ею предприятие на 90% ориентировано на экспорт. Мария Ликэ отметила, что благодаря дульному образованию можно было бы преодолеть кризис работников, с которым сталкивается добрая часть предприятий.
«В настоящее время у нас примерно 20 вакантных мест, и мы надеемся, что их займут сегодняшние ученицы. Если у нас будет больше рабочих рук, мы сможем расшириться», – уверенно заявила Мария Ликэ.
Все больше молодых людей в Республике Молдова выбирают дуальное образование. Таким образом, у них есть возможность сочетать учебу с трудом. Хынчештское профессиональное училище среди первых начало готовить специалистов в формате дуального образования. Уже на протяжении пяти лет здесь можно получить профессию швеи обучаясь по системе дуального образования, а за минувшее время такое обучение прошли около 120 девушек.
Руководство Национальной конфедерации профсоюзов Молдовы и Профсоюзной федерации образования и науки побывали недавно с рабочим визитом в этом учебном заведении, чтобы увидеть воочию, как внедряется дуальное образование.
В состоявшемся круглом столе приняли участие и несколько девушек, осваивающих профессию швеи в рамках дуальной системы. «Мне нравится шить. Обучаясь в формате дуального образования, мы накапливаем больше опыта. Теорию мы изучаем в училище, а практику проходим у экономического агента, здесь же мы развиваем навыки работы на самом передовом оборудовании», – заявила Габриэла. Ее коллега Марианна уверяет, что довольна возможностью сочетать теоретическую часть с практической. По ее словам, часть практических занятий проходит на фабрике, где они могут узнавать секреты мастерства у лучших в этом деле. Эти девушки, как и их коллеги, не беспокоятся о будущей работе, ведь после окончания учебы их уже ждет рабочее место. Кроме того, на период ученичества учащимся обеспечены проживание, стипендия, бесплатные обеды, а также ежемесячное пособие по ученичеству. Вместе с тем, не все учащиеся Хынчештского профессионального училища пользуются подобными преимуществами, а только задействованные в систему дуального образования.
«Цель дуального образования – готовить хороших специалистов для рынка труда, чтобы у вас была хорошая зарплата, обеспечивающая вам должную мотивацию не уезжать из страны», – заявила ученицам вице-председатель FSEȘ Надежда Лаврик.
Профсоюзы уделяют особое внимание дуальному образованию, поскольку эта система, как показывает международный опыт, может содействовать развитию рынка труда Р. Молдова. «Важным шагом является ученический договор, который подписывается экономическим агентом, представителем учебного заведения в присутствии члена профсоюзного комитета и взрослым представителем учащегося. Роль представителя профсоюза является довольно существенной. Он доводит до сведения учеников в системе дуального образования их права, а затем на период обучения осуществляет мониторинг и по необходимости вмешивается в целях соблюдения положений договора», – пояснила директор профессионального училища Людмила Петрушан.
Вице-председатель CNSM Петру Кирияк отметил, что существует разрыв между предложением на рынке труда и реальными потребностями экономических агентов, которые не могут найти квалифицированные кадры. «Хынчештское профессиональное училище является образцовым учреждением в области внедрения дуального образования, ее опыт могут позаимствовать и другие учебные заведения страны», – заявил вице-председатель CNSM. Он добавил, что учащихся необходимо ориентировать в выборе будущей профессии еще со школьной парты, поскольку не все могут получить высшее образование.
На мероприятии присутствовала и директор компании-производителя текстиля из Хынчешть Мария Ликэ, которая заявила, что готова продолжить сотрудничество с местным профессиональным училищем в области дуального образования. Возглавляемое ею предприятие на 90% ориентировано на экспорт. Мария Ликэ отметила, что благодаря дульному образованию можно было бы преодолеть кризис работников, с которым сталкивается добрая часть предприятий.
«В настоящее время у нас примерно 20 вакантных мест, и мы надеемся, что их займут сегодняшние ученицы. Если у нас будет больше рабочих рук, мы сможем расшириться», – уверенно заявила Мария Ликэ.